教学体系
2021.09.09---童画美术-04

教学体系


教学总目标




四大进阶性阶段

依照“进阶性教学体系”,对不同年龄段的青少年儿童采用“分学段教学”。必修课科学严谨的满足青少年儿童各阶段艺术学习需求,是完成教学总目标的具体保障。 

教学总目标




四大进阶性阶段

依照“进阶性教学体系”,对不同年龄段的青少年儿童采用“分学段教学”。
必修课科学严谨的满足青少年儿童各阶段艺术学习需求,是完成教学总目标的具体保障。